ABRIL 2019 (CÓRDOBA)

Assessora de continguts de les Jornades anuals que recorren tot el territori donant visibilitat a projectes, organitzacions i professionals de les arts escèniques comunitàries i inclusives, i convidant a tantes i tants altres de més enllà de les nostres fronteres per a ampliar mirades, coneixements i inspirar-nos.

En la onzena edició vaig presentar una breu comunicació sobre el programa municipal Art i Part

15 ABRIL 2019 (MALLORCA)

Els projectes de creació artística cada vegada depassen més els límits habituals. Ho fan a nivells molt diversos en la concepció dels projectes (dialogant amb la realitat, amb l’altre, submergint-se en experiències reals…), en la mateixa posada en escena (incorporant altres presències, cossos…) i també en la pròpia gestió, descobrim que un projecte de creació també pot ser una eina educativa, o de sensibilització etc. 

En aquest taller d’una part abordarem com conceptualitzem els nostres projectes artístics i com establim altres relacions a partir d’ells. I per altra banda  farem un repàs per les eines bàsiques relacionades amb la gestió de projectes: cronogrames, pressupostos, justificació/objectius, comunicació, etc.

15 ABRIL 2019 (MALLORCA)

Docent sobre articulació de la creació artística amb comunitats

Permea és un programa experimental de mediació i educació a través de l’art. La mediació cada vegada és més freqüent, però no hi ha formacions. Col·laboro en aquest Màster posant en valor les possibilitats d’articulació i sinèrgies de comunitats a través de la creació artística.

2 MAIG 2019 (Mercat de les Flors, BARCELONA)

La creació com a espai de trobada de les diferències, com a suma de sabers múltiples, ens farà preguntar-nos qui són els creadors i les creadores, com treballen junts i què fan amb les creacions. Comptarem amb persones i experiències molt diverses en motivació, temporalitat o metodologia.

Ampliant el focus, abordarem quines són les aportacions de la creació comunitària i inclusiva al sector cultural, destacant l’abast d’aquestes propostes, el valor afegit que suposa per a les creadores i els creadors, per a l’obra i per als públics i identificant, també, els seus límits i contradiccions.

Després de l’elaboració del Decàleg sobre els projectes culturals transformadors (2018) la Fundació Carulla convida a desglossar-los a partir de tres tallers MUTARE coparticipats i introduïts per un speech-motivator. M’encomanen el taller 2 des del disparador “La persona al centre dels projectes culturals transformadors”. 

La presentació de les conclusions serà el novembre de 2019.

Contracrónica, Jordi Cabré
Video

18 JUNY 2019 (Antiga Fàbrica Damm, BARCELONA)

SETEMBRE 2019 (PORTO, PORTUGAL)

Organitzat per Pele i el company Hugo Cruz estaré a la trobada MEXE compartint l’experiència actual d’acompanyament a grups, institucions i el treball d’articulació de projectes de creació comunitària.

SETEMBRE 2019 (TEATRE PRINCIPAL, MALLORCA)

Un any més l’equip del Teatre Principal compta a mi per a dissenyar la II Jornada a l’entorn de la inclusió social i les arts escèniques, amb un especial interès en els projectes i professionals de les Illes, la seva visibilitat i les aportacions que des del teatre es puguin fer.

En aquesta onzena edició presentaré una comunicació sobre el programa municipal Art i Part.

19-25 MARZO 2020 (ICAF Rotterdam, HOLANDA)

Una edició més, no m’ho perdo! Oportunitat per a trobar a companyes i companyes de tot el món, literal! I conèixer projectes i persones que sempre em sorprenen. Un regal per brindar-se.

4 Diciembre 2019 (Mercat de les Flors, Barcelona)

El fòrum anual del Sistema Públic d’Equipaments Escènics i Musicals de Catalunya dedica la setena edició a abordar la creació artística comunitària i inclusiva i l’accessibilitat.

2019-2020 (Institut del Teatre de Vic, Gerona)

Aquest postgrau ofereix l’adquisició d’eines teòric-pràctiques per al desenvolupament de projectes pedagògics i creatius en diferents contextos i etapes evolutives. Sistematitzant així, els coneixements en l’àmbit de les arts escèniques i el camp de la investigació educativa.

2019-2020 (Zaragoza)

L’Escuela de Circo Social de Zaragoza es troba en un moment d’evolució que fa necessari repensar les maneres de fer, estructura, rols i plantejar a mig, llarg termini. En aquest exercici de projecció sostenible tinc el plaer d’acompanyar a un equipàs.